COMMUNICATION ENTRE LES GÉNÉRATIONS

Celles-ci incitent à les imiter, mais tout le monde ne peut pas se targuer de tels succès, et la question revient sans cesse : « Pourquoi ? » Les jeunes d'aujourd'hui préfèrent-ils vraiment tous rester chez eux devant leur ordinateur, ne s'intéressent-ils pas à l'aviation, sont-ils tout simplement dépassés par la technique, ou y a-t-il peut-être une raison bien plus complexe ? Ce qui est clair à 100 % pour moi, c’est que de nombreux facteurs entrent en jeu. L’un des plus pertinents est sans doute les différences de communication entre les générations.

Comme le dit si bien la célèbre citation d’Héraclite : « Rien n’est aussi constant que le changement. » Il en va de même pour la communication. Les centres d’intérêt des jeunes évoluent, et leur temps est de plus en plus occupé, que ce soit par l’école, le travail, la formation continue, la famille ou les loisirs. Il est donc d’autant plus important, en tant qu’association et communauté, d’aller activement à la rencontre de la relève.

Alors que les générations plus âgées privilégient souvent les conversations en face à face ou au téléphone et s'informent via des canaux traditionnels tels que les journaux et les magazines, les jeunes générations communiquent davantage via les médias numériques tels que les applications de messagerie (discussions et communautés WhatsApp), les réseaux sociaux (Instagram, TikTok, Snapchat) ou des plateformes en ligne comme le simulateur RealFlight, où elles recueillent également leurs informations.

Conséquence : les informations ne parviennent souvent pas à un public plus jeune lorsqu’elles sont diffusées uniquement via les canaux traditionnels.

Le langage évolue à chaque génération ; aujourd’hui, fortement influencé par la mondialisation, le vocabulaire quotidien comporte de nombreux mots anglais, tandis que les messages utilisent des emojis 🤔❤️👍 ou des abréviations qui peuvent être incompréhensibles pour les personnes plus âgées. À l’inverse, le style de communication des adultes peut parfois paraître fastidieux ou distant aux yeux des jeunes, ce qui suscite des doutes lorsqu’un emoji inapproprié est utilisé ou qu’il n’y en a pas du tout : « Cette personne est-elle en colère ? Ai-je fait quelque chose de mal ? » Les termes techniques issus du modélisme peuvent également constituer un obstacle s’ils ne sont pas expliqués de manière adaptée au niveau des jeunes.

Les jeunes s'intéressent souvent aux expériences visuelles rapides, aux nouvelles technologies ou à l'action, tandis que les modélistes plus âgés privilégient davantage la patience, la précision et le travail manuel. Les différents aspects du modélisme interpellent les diverses tranches d’âge à des degrés divers, ce qui exige une meilleure compréhension mutuelle. Le mieux est que les jeunes et les moins jeunes abordent cette question avec une bonne dose de curiosité et d’ouverture d’esprit envers leur interlocuteur.

Alors que les générations plus âgées préfèrent souvent apprendre à l'aide de guides, de livres ou par la transmission personnelle de connaissances – une méthode qui a fait ses preuves ces dernières années malgré le flot d'informations sur Internet –, les jeunes générations préfèrent rechercher des informations dans des vidéos YouTube, des tutoriels, des podcasts, des communautés numériques et des forums. Ce qui est commun à toutes les générations, c'est la popularité de

La stratégie « par essais et erreurs » ! Ne te sens-tu pas toi aussi interpellé par cette affirmation en ce moment ? Moi, en tout cas, oui !

Il n’est pas possible de toucher tout le monde ici, mais il est particulièrement important pour les associations d’avoir une forte présence en ligne : un site web est souvent le premier point de contact, une carte de visite qui peut déterminer si un nouveau membre potentiel osera franchir le pas et prendre contact en personne.

Autrefois, l'autorité et la clarté permettaient, dans de nombreuses situations, de mettre de l'ordre et de transmettre des connaissances. Aujourd'hui, le monde est devenu nettement plus rapide, plus interconnecté et plus complexe. Les jeunes grandissent de manière très différente : ils ont baigné dans un flot d’informations, au cœur d’échanges mondiaux et dans un esprit d’autonomie. Ils ont un besoin profond d’être pris au sérieux et de pouvoir échanger d’égal à égal. Cela ne signifie pas qu’il ne faut pas leur donner d’orientation – mais la manière dont on s’y prend est déterminante. Si, aujourd’hui, on se contente de faire la leçon aux jeunes ou de les encadrer de manière trop stricte, ils ne se sentent pas respectés et perdent tout plaisir à s’investir, car cela ne leur appartient plus « à eux ». En revanche, si on les écoute et qu’on les prend au sérieux, ils sont ouverts aux expériences et aux conseils de la génération plus âgée. Cela signifie qu’il faut établir un lien avec une nouvelle personne avant de lui transmettre quoi que ce soit.

S’enthousiasmer pour quelque chose fonctionne mieux quand on sent qu’on est accepté tel qu’on est.

Qu’y a-t-il d’autre ? Quelles sont les préoccupations actuelles des pilotes de modèles réduits ? Envoyez-moi vos réflexions, que je pourrai intégrer dans de prochains articles !

Volons ensemble – aujourd’hui, demain et pour la prochaine génération. ■

Julia Bucher

Communauté WhatsApp et
Centre de compétences suisse en aéromodélisme